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Verband für Blinden- und Sehbehindertenpädagogik e.V.


www.vbs-gs.de
VBS-Fortbildungskalender der Arbeitsgemeinschaften

Letzte Aktualisierung: 11.05.2010



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28.09 - 01.10.2010 Jahrestagung 2010 der AG Musik im VBS
Thema: "Wenn Rotkäppchen mit dem Herrn der Ringe Samba tanzt" - Märchenhafte Begegnungen mit Rhythmik und Musik in der Arbeit mit blinden und sehbehinderten Kindern und Jugendlichen
Inhaltliche Darstellung: Das Themenfeld "Märchen" gibt Impulse für vielfältige rhythmisch-musikalische Begegnungen. Als integratives Musik- und Bewegungsverfahren vermittelt die Rhythmik unmittelbare sinnlich-künstlerische Erfahrungen im Zusammenspiel mit Wahrnehmungsvermögen, Bewegungs- und Körperkoordination, Raumorientierung und Konzentrationsvermögen. Die Förderung dieser Bereiche ist gerade bei Blindheit oder Sehbehinderung von entscheidender Bedeutung. Verschiedene Möglichkeiten rhythmisch-musikalischer Arbeit in den einzelnen Altersstufen werden vorgestellt und erprobt - auch im Hinblick auf blinden- und sehbehindertengemäße Vermittlung. Die Tagung wendet sich an alle musikinteressierten Kolleginnen und Kollegen in Schule, Internat und Werkstätten. Besondere Fachkenntnisse sind nicht erforderlich, dafür Freude an musikalischer Rhythmus- und Bewegungserfahrung in der Gruppe. (Hauptreferent: Prof. Hartwig Maag, Musikhochschule Münster in der Westfälischen Wilhelms-Universität)
Ort: Bayerische Musikakademie Marktoberdorf
Ansprechpartnerin: Doris Staats, Tel.: 040 5 23 26 82, d.staats@wtnet.de
Kosten: € 95.- (VBS-Mitglieder), € 120.- (Sonstige), jeweils zzgl. Übernachtung und Verpflegung (€ 30.- / Tag)



02.10.2010 AG Mathematik
Thema: Sinn und Unsinn tastbarer Abbildungen für Blinde und hochgradig sehbehinderte Schülerinnen und Schüler - und wenn, dann wie?
Inhaltliche Darstellung: Im Zuge der Bestrebungen zur inklusiven Beschulung von Kindern mit verschiedensten Lernvoraussetzungen und zur Kompetenzorientierung von Lerninhalten lässt sich eine Tendenz zur verstärkten Visualisierung von Aufgabenstellungen beobachten. Dies betrifft nicht nur die Gestaltung von Schulbüchern sondern auch von Lernstandserhebungen und zentralen Abschlussprüfungen quer durch alle Fächer hindurch - und vor allem in Mathematik. Bilder haben jedoch für blinde Menschen einen gänzlich anderen Stellenwert bei der Informationsgewinnung und -verarbeitung als für sehende Menschen. Abgesehen davon, dass die in Bildern verwendete Codierung der Information für Blinde ungleich mühsamer zu erlernen ist, bedeutet die Wahrnehmung durch Tasten einen langwierigen Prozess, der dem eigentlichen Sinn der grafischen Darstellung - nämlich der raschen Informationsaufnahme -diametral entgegenläuft. Ist es also sinnvoll, alles an Abbildungen tastbar zu machen, was zu zwei Dritteln die Mathematikbücher und die Lernstandserhebungen füllt? Unsere Tagung zielt darauf ab, verschiedene Aspekte des "Ob" und, wenn ja, des "Wie" und des "Wieviel" zu beleuchten. Arbeits- und lernökonomische Überlegungen spielen dabei ebenso eine Rolle wie wahrnehmungspsychologische Experimente und handwerkliche Tipps und Tricks. Sie wendet sich an Mathematiklehrer ebenso wie an Förderlehrer im gemeinsamen Unterricht und Mitarbeiter von Medienzentren, die mit Mathematik-Übertragungen befasst sind.
Ort: Kassel
Ansprechpartnerinnen: Brigitte Betz, Tel.: 06421 68 33 33, betz.blista@iesy.net; Alma Penon, Tel.: 0421 7 58 78, alma@penon.de
Kosten: € 35.- (VBS-Mitglieder), € 40.- (Sonstige)



12. - 14.11.2010 Gemeinsame Tagung der AG Braille, der AG Psychologie und der AG Berufsvorbereitung und berufliche Teilhabe des VBS
Thema: Brailleschrift in Ausbildung und Beruf (Arbeitstitel) - 16. Soester Fachtagung zur beruflichenund sozialen Teilhabe blinder und sehbehinderter Menschen
Ort: Soest
Ansprechpartner: Erwin Denninghaus, Tel. 02921 684-223, Erwin.Denninghaus@lwl.org



19 - 21.11.2010 AG Mehrfachbehinderte
Thema: Essen-Lust statt Frust - Nahrungsaufnahme unter besonders erschwerten Bedingungen
Inhaltliche Darstellung: Im Umgang mit Menschen mit schweren Mehrfachbehinderungen ist es von großer Wichtigkeit, dass die Situation der Nahrungsaufnahme in einer lustvollen und entspannten Atmosphäre stattfindet und nicht zum "Kampfplatz" wird. Deshalb wendet sich diese Fortbildung an alle interessierten Personen aus dem therapeutischen, pädagogischen und medizinisch-pflegerischen Bereich, die Menschen mit Mehrfachbehinderungen Nahrung anreichen. Beginnend mit dem Aufzeigen einer gesunden Ernährung und deren geeigneter Zubereitung soll im Rahmen der Fortbildung der Bogen gespannt werden bis zu Hilfen beim eigentlichen Essen, der Lagerungsmöglichkeiten und der interaktiven Gestaltung der Esssituation.
Ort: Blindeninstitut München
Ansprechpartnerin: Frau Schröder, sschroeder@sfz-chemnitz.de
Kosten: € 90.- (VBS-Mitglieder), € 60.- (Studenten), € 120.- (Sonstige), jeweils zzgl. Übernachtung und Verpflegung (jeder ist selbst verantwortlich)



26. - 28.11.2010 AG Integration sehgeschädigter SchülerInnen in Regelschulen
Thema: Ayhan, Max und Sarah - individuelle Zugänge zu Kindern und Jugendlichen mit Sehschädigung
Inhaltliche Schwerpunkte: Individuelle Lebens- und Lernbedingungen, z. B. mehrfache Lebenserschwernisse, CVI, Progredienz, eingeschränkte Kommunikation
Ort: Akademie Remscheid
Ansprechpartner: Klaus Wißmann, Lutherstr. 14, 24837 Schleswig, Tel.: 04621 80 75, Fax: 04621 80 74 05, wissmann@lfs-schleswig.de
Kosten: € 75.- (VBS-Mitglieder), € 100.- (Sonstige), jeweils zzgl. Übernachtung und Verpflegung



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20. - 23.01.2011 AG Frühförderung
Thema: Frühförderung optimieren
Inhaltliche Schwerpunkte: Neurowissenschaften - Nutzen für die Pädagogik? Diagnostische Verfahren - ein Gewinn für unsere Kinder?
Inhaltliche Darstellung: Diese Tagung befasst sich mit zwei Themenschwerpunkten. Ein Bereich beschäftigt sich mit den neuesten Ergebnissen aus der Hirnforschung und der Frage, welchen Nutzen die Pädagogik daraus ziehen kann (z. B. Rolle der Spiegelneuronen in der kindlichen Entwicklung, Plastizität des Gehirns und Einflussfaktoren, Forschungsergebnisse bei Blinden).
Der zweite Bereich bezieht sich auf diagnostische Möglichkeiten innerhalb verschiedener Bereiche (funktionales Sehen, zerebrale Sehschädigungen, taktile Wahrnehmung, kommunikative Entwicklung u. a.) und wird überwiegend in Form von Workshops angeboten. Um möglichst vielen Besuchern der Tagung eine Teilnahme an den Workshops zu ermöglichen, finden einige Workshops zweimal statt.
Ort: Lübeck (Hotel Scandic)
Ansprechpartner: Gabriele Sifrin, Karl-Tietenberg-Schule, Förderschwerpunkt Sehen, Lärchenweg 23, 40599 Düsseldorf, Tel.: 0211 99 95 77-4, Fax: 0211 99 95 77-5 20, gabriele.sifrin@lvr.de
Kosten: € 180.- (VBS-Mitglieder), € 205.- (Sonstige), incl. Mittagessen und Kaffeepause an allen drei Tagen. Die Übernachtung muss selbst organisiert werden.



10. - 12. 03.2011 AG Braille
Thema: Wie kommt Anton zu Pünktchen ...
Inhaltliche Schwerpunkte: n. n.
Ort: BBI Wien
Ansprechpartner: Petra Aldridge, In den Ziegelhöfen 93, CH-4045 Basel, Telefon ++41 (0)61 3 21 83 05, E-Mail: ag-leitung@braille.ch
Kosten: n. n.



13. - 15.05.2011 AG Integration sehgeschädigter SchülerInnen in Regelschulen und AG Informationstechnologie
Thema: n. n.
Inhaltliche Schwerpunkte: n. n.
Ort: Friedberg / Hessen
Ansprechpartner: Klaus Wißmann, Lutherstr. 14, 24837 Schleswig, Tel.: 04621 80 75, Fax: 04621 80 74 05, wissmann@lfs-schleswig.de
Kosten: € 85.- (VBS-Mitglieder), € 110.- (Sonstige), jeweils zzgl. Übernachtung und Verpflegung



25. - 27.11.2011 AG Integration sehgeschädigter SchülerInnen in Regelschulen
Thema: n. n.
Inhaltliche Schwerpunkte: n. n.
Ort: Weilburg
Ansprechpartner: Klaus Wißmann, Lutherstr. 14, 24837 Schleswig, Tel.: 04621 80 75, Fax: 04621 80 74 05, wissmann@lfs-schleswig.de
Kosten: € 85.- (VBS-Mitglieder), € 110.- (Sonstige), jeweils zzgl. Übernachtung und Verpflegung
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